четверг, 28 февраля 2013 г.

За 100 дней до ЕГЭ по химии

1 марта 2013 года завершается прием заявлений на сдачу ЕГЭ.

И для тех, кто решил сдавать ЕГЭ по химии 10 июня 2013 года, на подготовку остается всего 100 дней.
Много это или мало?
И много, и мало...

Мало, потому что успеть выучить можно будет только самое главное. На детали времени уже нет.

Много, если вы уже сделали два витка повторения и систематизации материала. Теперь остается третий, заключительный - создающий стройную систему знаний в голове: все - по полочкам. Вот вам ЕГЭ по химии совсем не страшен!
Хуже тем, кто только спохватился. Но время не остановить. И давайте посмотрим, что еще можно успеть.

Итак, за 100 дней до ЕГЭ по химии можно:

  • Выучить формулы органических и неорганических веществ. Их незнание -это сегодня одна из самых серьезных причин неудачной сдачи ЕГЭ по химии. Чтобы не тратить время на поиски всех формул, пройдите здесь два бесплатных вводных урока и сохраните  в своих папках предложенные там материалы: вводный урок №1 и вводный урок №2.
  • Усвоить алгоритмы решения расчетных задач А28, В10; задач на растворы (В9) и задач на вывод формул органических веществ (С5). Их можно пока еще получить бесплатно. Для этого заполните форму, предложенную на каждой странице этого сайта и скачайте необходимый материал в формате PDF.
  • Найти краткий, но полный по содержанию справочник, учебник, курс: чтобы было все в одном месте для ЕГЭ по химии. Например, такой, как этот "Миниатюрный курс химии для 100% успеха на ЕГЭ". В нем порядка 50 страниц. В нем есть все, что нужно для успешной сдачи ЕГЭ. Можно ли его одолеть за 100 оставшихся дней? Легко! Но при одном условии: каждый день учить половину новой страницы и повторять все предыдущие. Однако, если и это окажется для вас неподъемной ношей, то лучше вовсе отказаться от сдачи ЕГЭ по химии. Если химия по-прежнему остается темным лесом, то нужно либо разгрести химические дебри, либо забыть о ней навсегда! 
  • И последнее: несколько раз в неделю, а еще лучше - каждый день - выполнять тестовые задания формата ЕГЭ.  

пятница, 8 февраля 2013 г.

Какие 20% знаний определяют 80% успеха на ЕГЭ по химии?

Статистика беспощадно утверждает, что даже далеко не каждому школьному "отличнику" удается сдать ЕГЭ по химии на высокий балл. Известны случаи, когда они не преодолевали нижнюю границу и даже "заваливали" экзамен. Почему? Какие существуют хитрости и секреты правильной подготовки к итоговой аттестации? Какие 20% знаний на ЕГЭ  важнее остальных? Давайте разбираться. Сначала - с неорганической химией, через несколько дней - с органической.

1. Знание формул веществ и их названий


Не выучив все необходимые формулы, на ЕГЭ делать нечего!  В современном школьном химическом образовании - это существенный пробел. Но вы же не учите русский или английский язык, не зная азбуку? В химии есть своя азбука. Так что не ленимся - запоминаем формулы и названия неорганических веществ:


2. Применение правила противоположности свойств


Даже не зная детали тех или иных химических взаимодействий, многие задания части А и части В можно выполнить безошибочно, зная только это правило: взаимодействуют вещества, противоположные по своим свойствам, то есть, кислотные (оксиды и гидроксиды) - с основными, и, наоборот, основные - с кислотными.  Амфотерные - и с кислотными, и с основными.

Неметаллы образуют только кислотные оксиды и гидроксиды.
Металлы более разнообразны в этом смысле, и все зависит от их активности и степени окисления. Например, у хрома, как известно, в степени окисления +2  - свойства оксида и гидроксида основные, в +3 - амфотерные, в +6  - кислотные.  Всегда амфотерны бериллий, алюминий, цинк, а, значит, и их оксиды и гидроксиды. Только основные оксиды и гидроксиды  - у щелочных, щелочно-земельных металлов, а также у магния и меди.

Также правило противоположности свойств можно применить к кислым и основным солям: вы точно не ошибетесь, если отметите, что кислая соль вступит в реакцию со щелочью, а основная - с кислотой. 


3. Знание "вытеснительных" рядов


  • Вытеснительный ряд металлов: металл, стоящий в ряду активностей левее  вытесняет из раствора соли только тот металл, который находится правее его:  Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
  • Вытеснительный  ряд кислот: только более сильная кислота вытеснит из раствора соли другую, менее сильную (летучую, выпадающую в осадок) кислоту.  Большинство кислот справляется и с нерастворимыми солями:   Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O
  • Вытеснительный ряд неметаллов: более сильный неметалл (в основном, речь идет о галогенах) вытеснит более слабый из раствора соли:  Cl2 + 2 NaBr = Br2 + 2 NaCl


4. Всегда спасет ситуацию четкая система знаний - но все может погубить "каша" в голове. 


Не нужно читать дополнительные толстые учебники и пытаться вбить в голову массу новых сведений, если не помните основных. Выстройте сначала "скелет" из самого главного, а потом уже "наращивайте мышцы". Лишь то, что нужно - и ничего лишнего - вы найдете в пособии  "Миниатюрный курс химии для 100% успеха на ЕГЭ". Выучите его как следует и блистайте на ЕГЭ! 



P.S. Если вам трудно самостоятельно весь материал разложить по полочкам и привести его в систему, то используйте готовых "помощников",  которые находятся здесь: